Listes de contrôle du pour et du contre du comportement des enfants

Les évaluations des enfants évaluent le développement et le progrès en recueillant des informations objectives. Les listes de contrôle fournissent un outil pour enregistrer le comportement d'un enfant afin d'évaluer les problèmes potentiels ou d'élaborer un plan de gestion du comportement. Comprendre les avantages et les limites d'une liste de contrôle du comportement de l'enfant vous aide à déterminer si l'outil d'évaluation est adapté à vos besoins.

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Pro: Versatility

Les listes de contrôle offrent une méthode d'évaluation simple que vous pouvez utiliser à plusieurs reprises. Lorsque vous établissez votre propre liste de contrôle du comportement, vous pouvez personnaliser la liste en fonction de vos objectifs spécifiques pour l'évaluation. Vous pouvez adapter la liste de contrôle d'origine en fonction des besoins d'évaluation. Ce type d'évaluation est généralement rapide car il suffit de vérifier si l'enfant présente le comportement.

Pro: Traits spécifiques

Une liste de contrôle vous permet d'évaluer des traits spécifiques dans le comportement d'un enfant. Au lieu d'une observation générale, vous pouvez effectuer un zoom avant pour capturer exactement ce que fait l'enfant et vous concentrer sur ces comportements ou traits particuliers pour une évaluation ciblée. Les traits détaillés donnent une direction particulière à l'évaluation de la liste de contrôle, ce qui vous permet de vous concentrer sur un ou plusieurs aspects du comportement. Étant donné que la liste de contrôle précise exactement ce que vous cherchez, de nombreuses personnes peuvent administrer l'évaluation avec des résultats similaires.

Con: Narrow View

Bien que les comportements spécifiques énumérés dans la liste de contrôle permettent de se concentrer sur l'évaluation, ils peuvent également limiter la portée de l'évaluation, donnant une image incomplète du comportement de l'enfant. Une liste de contrôle ne laisse aucune zone grise pour les enfants qui pourraient présenter un comportement particulier seulement dans certaines situations ou ne démontrer que partiellement chaque trait. La liste de contrôle ne prend pas en considération des choses comme le temps nécessaire pour exposer le comportement, les événements menant à un comportement particulier ou les facteurs environnementaux qui pourraient affecter la façon dont l'enfant agit.

Con: Manque de détails

Bien que spécifique dans les traits qu'une liste de contrôle évalue, cette méthode d'évaluation ne fournit pas de preuves à l'appui et de détails sur le trait spécifique. Dans une liste de contrôle, vous vérifiez simplement si l'enfant présente ou non chaque comportement sur la liste. L'évaluation n'inclut généralement pas de descriptions spécifiques de comportements ou d'enregistrements anecdotiques d'incidents spécifiques. Si un autre adulte passe en revue la liste de contrôle remplie, il a une idée de ce que l'enfant peut faire, mais il n'a pas une idée de ce qui cause ces comportements ou actions.