Activités rapides et lentes pour les enfants d'âge préscolaire

Les enfants d'âge préscolaire ont une énorme quantité d'énergie et sont souvent en mouvement constant. Ils sont aussi naturellement attirés par les rythmes et la musique. Pourquoi ne pas utiliser cette vivacité et l'amour de la musique pour enseigner à votre enfant d'âge préscolaire le concept de rapide et lent? En incorporant quelques activités d'apprentissage dans votre temps de jeu, vous pouvez aider votre enfant à développer une compréhension d'un ensemble de contraires.

Vidéo du jour

Dancing to the Beat

Quand les jeunes enfants entendent de la musique, ils ne peuvent souvent pas s'aider eux-mêmes et commencent à bouger. Dites à votre enfant d'âge préscolaire que vous allez avoir une soirée dansante et trouver une variété de musique avec des tempos différents. Commencez avec une chanson avec un tempo rapide et optimiste et dansez avec votre enfant. Montrez comment cette chanson vous donne envie de bouger rapidement. Puis allumez une chanson avec un tempo plus lent et regardez comment les mouvements de votre petit changent. Montrez-lui comment vous vous déplacez plus lentement lorsque la chanson a un rythme plus lent. Vous pouvez également trouver des chansons qui ont un changement de tempo et demander à votre enfant d'écouter la musique pour décider s'il va être rapide ou lent pendant qu'il danse.

Instruments maison

Les enfants n'ont pas besoin de passer à la musique pour apprendre le concept du rapide et du lent - ils peuvent aussi le créer. Aidez votre enfant à fabriquer une variété d'instruments faits maison. Par exemple, remplissez une bouteille en plastique avec du riz ou des haricots pour faire une maraca, ou utilisez un récipient en plastique vide et fermé comme un tambour. Ensuite, utilisez vos instruments lorsque vous chantez des chansons familières ou jouez de la musique. Encouragez votre enfant d'âge préscolaire à trembler ou à battre sur son instrument à temps pour la musique. Lorsque la musique est rapide, elle peut jouer de son instrument avec un rythme rapide, puis ralentir lorsque la musique ralentit.

Plaisirs du terrain de jeu

Le terrain de jeu est un bon endroit pour apprendre le concept rapide et lent de votre enfant d'âge préscolaire. Soulignez les temps où il se déplace rapidement ou lentement pendant qu'il joue. Quand il se balance, discutez de la façon dont il peut se déplacer plus vite: «Quand vous pompez vos jambes, vous vous balancez rapidement, et quand vous arrêtez vos jambes, votre swing ralentit. Demandez-lui de courir vite à travers la cour de récréation, ou déplacez-vous lentement pendant qu'il équilibre sur le bord d'un mur bas.

Actions sur les animaux

Les enfants d'âge préscolaire aiment aussi faire semblant, alors jouez à un jeu imaginatif avec votre petit. Demandez-lui d'abord de nommer des animaux qui bougent rapidement, et aidez-la à en dresser la liste, comme les guépards, les chevaux ou les colibris. Ensuite, voir si elle peut venir avec des animaux lents comme les escargots, les tortues ou les paresseux. Puis appelez différents noms d'animaux et faites semblant de bouger comme chacun d'eux. Rappelez-lui si l'animal qu'elle prétend être est rapide ou lent et modélise les mouvements lorsque vous jouez ensemble.